Каким он должен быть, и что для этого нужно сделать? Эти задачи решает специальная областная программа, цель которой - повышение качества дошкольного образования. Один из её пунктов - как раз подготовка квалифицированны
Проект "Педагог 21 века" реализуется в форме конкурса, состоящего из двух этапов. Первый - теоретический. Воспитателей детских садов, а их набралось полсотни со всей области, учили. А именно устраивали для них семинары, мастер-классы, дискуссионные площадки, рассказывали о новых методиках. Все для того, чтобы педагоги не просто имели представление о новом едином госстандарте для дошкольного образования, но и могли ему соответствовать. Участие в проекте воспитатели восприняли с энтузиазмом. Новые знания - как глоток кислорода, да и в работе хорошее подспорье.
Юлия Воробьёва, воспитатель детского сада №11 (г. Иваново): «Сейчас госстандарт обязывает вводить игровую деятельность. Кончено же, госстандарт меняет режим работы даже дошкольного учреждения, режим работы воспитателя. То есть это новые документы, какие-то новые практикумы, семинары внутри детского сада. На региональном уровне. Поэтому стандарт подводит нас к тому, чтобы мы, наверное, больше самообразовывали
Проект "Педагог 21 века" - это необходимость, говорят организаторы. Чтобы ввести на территории области единый госстандарт, требуется решить несколько задач. Одна из важнейших - подготовить квалифицированны
Анатолий Буров, 1-й зам. председателя областной думы: «Мы стимулируем людей для того, чтобы повышать их профессиональный уровень. Лучшие из них пойдут учится в Шуйский педагогический университет. И у нас такая договоренность есть. Партия будет оплачивать их учебу для того, чтобы люди могли работать, повысили свою квалификацию и, соответственно, повысили свою заработную плату».
Организаторы рассказывают, что конкурс набирает популярность среди воспитателей. Количество заявок растет. Поэтому не исключено, что в реализации проекта могут появится третий и четвертый этапы.