Реклама
16+
Написать нам
Написать нам или предложить новость Разместить рекламу
Телефон горячей линии:
В нерабочие часы звонок принимает виртуальный помощник, который оперативно направит нам ваше сообщение
Для отправки сообщений, фото, видео
Репортажи
23.04.2020
3285

Дистанционное обучение - фикция или реальность?

3 тысячи школьников из 100 тысяч не могут дистанционно учиться. 90 учителей не готовы вести онлайн-уроки. Интернета практически нет в 5 районах области. Однако областные власти приняли решение завершить год как обычно в конце мая. О проблемах обучения на самоизоляции – в нашем репортаже.

Вичугский, Лухский, Пучежский, Южский, Пестяковский и Гаврилово-Посадский - это слепые пятна, районы, в которых интернета практически нет или его качество не позволяет проводить онлайн-уроки и пересылать домашние задания. В малокомплектной Октябрьской школе Комсомольского района обучение проводят, учитывая разные технические возможности семей.

Елена Ермакова, директор октябрьской школы Комсомольского района: «Из 46-ти только 10 детей имеют ноутбук, компьютер с выходом в интернет. Это очень большая проблема для нас».

Учителям, у которых не было техники, передали школьные ноутбуки, однако оплачивать интернет им приходится за свой счет. По нашей информации, в 50-й школе города Иваново родители собрали деньги на покупку наушников, вебкамеры и микрофона для учителя. Но есть и педагоги, которые не готовы проводить уроки по другим причинам.

Ольга Антонова, начальник департамента образования области: «Порядка 90 человек из 6 тысяч заявили о своей психологической неготовности к переходу на дистант в полном объеме. Администрация вынуждена принимать решения, изменять учебные планы, графики, изменять формат работы учителей».

В 4-й школе города Наволоки для онлайн-уроков используют систему «Дискод». По словам учителя русского языка и литературы Аллы Румянцевой, из 112-ти ее учеников онлайн-уроки себе могут позволить всего 64 человека. В 11-й школе города Вичуги родители пятиклассников предложили для дистанционного обучения платформу «Битрикс».

Сергей Сорин, родитель, предприниматель: «Создалась группа в вайбере, туда вошли и родители, и классная учительница, она ставила нам домашние задания, мы их решали, все перемешалось в кучу, люди, кони, тогда я предложил сделать на базе «Битрикс 25» систему постановки и контроля домашних заданий».

Эта система изначально была предназначена для управления компаниями и продажами, но вполне органично вписалась в образовательный процесс и облегчила его.

Наталья Мокеева, учитель школы № 11, г. Вичуга: «Я как учитель назначаю задачу, прописываю каждому родителю тему урока, могу прикрепить любые файлы, видеоурок, и ссылки, и картинки, и каждый родитель видит объем работы, у себя там в личном кабинете и сроки исполнения работы. Мне очень нравится, я рекомендую эту платформу».

Учителя 67-го лицея города Иваново для онлайн-занятий используют бесплатную платформу «Майкрософт Тимс», для проверки домашних заданий - группу «ВКонтакте».

Максим Шепелев, учитель химии, 67 лицей, г. Иваново: «Приходит сообщений много, приходят они в любое время дня и ночи. Я не могу физически отвечать на все сообщения сиюминутно, здесь и сейчас, поскольку у меня маленькие детки, поэтому, естественно, когда детки спать ложатся, тут начинается активная работа моя, проверка домашних заданий, комментариев, ответов».

Директор лицея «Гармония» считает: ни одна из существующих интернет-платформ не может быть такой же эффективной, как реальное общение учителя и ученика.

Евгений Власов, директор лицея «Гармония»: «Я не знаю, как учитель может обходиться без доски, я не знаю, как объяснять математику, не записывая формулы. Когда мы будем продумывать про этот стандарт, про эту систему, надо иметь в виду, что должна быть виртуальная доска, если угодно».

На нашу горячую линию между тем регулярно приходят письма от родителей, которые очень устали от дистанционного обучения. Многие называют его фикцией, так как вынуждены объяснять уроки детям самостоятельно. Некоторые еще и успевают дистанционно работать. Тяжело семьям, где несколько школьников. По словам начальника департамента образования, проблемы дистанционного обучения сейчас систематизируют, по мере возможности, их будут решать. Учебный год закончится, как обычно, в конце мая.

Марина Зенина, Денис Железов, телекомпания «Барс»

Поделиться:

Нашли ошибку? Выделите мышкой и нажмите Ctrl+Enter
Написать авторам
Здесь может быть Ваша реклама
Разделы
Не работает связь? ПОДПИШИСЬ:
Реклама