«Пульсар-2025»: испытание на гениальность
Задачи, с которыми справится не каждый взрослый. Испытания, где важны не только знания, но и логика. В Иванове прошёл региональный естественно-научный турнир «Пульсар». Школьники решали химические ребусы, расшифровывали закодированные пословицы и даже работали с ядерным реактором, пусть и в учебном формате. Как это было — в репортаже.
Собака, которая не лает, не виляет хвостом, но точно привлекает внимание — робот. Это пример того, какие технологии могут создавать будущие инженеры. А пока школьники примеряют на себя роль будущих энергетиков. Их задача — заправить ядерный реактор.
Всего 11 команд и 11 испытаний, где важны не только знания, но и логика, скорость и командная работа. В «Солярисе» — битва умов. На региональном турнире школьники решают задачи, которые даже взрослым не всегда по силам.
Здесь, кажется, даже в воздухе витают цифры. Участники должны расшифровать закодированную пословицу. Без ручек и калькуляторов — только логика и знания языка программирования.
Максим Кудряшов, ученик Богданихской школы: «У меня цифры ударили в голову, очень много цифр, можно легко запутаться. — Какая у вас пословица получилась в итоге? —Каждая птица любит свое гнездо.
Мне очень нравится этот турнир тем, что тут легко общаться, можно найти новых друзей. Очень приятные вы, корреспонденты».
А в этом кабинете такая тишина, что кажется, можно услышать, как работают мозги. Школьники решают задачи повышенной сложности: по описанию определяют металл. Если справятся, нужно составить уравнение реакции. Ошибаться нельзя, ведь химия не прощает неточностей.
Дарья Голубева, ученица лицея №22: «Я очень люблю химию, но даже для меня эти задания были сложны».
Татьяна Кустова, директор института математики, информационных технологий и естественных наук ИвГУ: «Время было ограничено, задача была не простая. Поэтому максимальные 10 баллов пока не набрала ни одна из команд. Но кое-что ребята знают: про благородные металлы знают, что это серебро и золото. Что царская водка состоит из соляной и азотной кислот — тоже очень важные знания».
От Байкала до Большого Барьерного рифа. Здесь участники должны узнать особо охраняемые природные объекты по описанию или названию.
«Может, Телецкое озеро? Напишите пока, если что, исправим».
Турнир придумали еще в 2019 году, чтобы школьники могли показать свои сильные стороны. В ковидные времена «Пульсар» перешёл в онлайн-формат. И вот спустя 5 лет участники снова встретились.
Изольда Рожкова, директор лицея №22: «Нам хочется, чтобы дети не уезжали из Ивановской области, чтобы они знали, что здесь есть замечательные предприятия, что есть вузы, которые могут и дают прекрасное образование. Мы надеемся, что из участников вырастут настоящие патриоты Ивановской области».
А теперь время подвести итоги. 1 место заняла команда из школы №8, 2 место поделили ученики 6 и 22 лицея. 3 место досталось лицею «Исток». Победители получат денежные сертификаты для своих школ, а также приглашение на мастер-классы по профориентации.
Юлия Сёмина, Денис Железов, телекомпания «Барс»
Нашли ошибку? Выделите мышкой и нажмите Ctrl+Enter